Orig. title: E-inteligencia: Riesgos y oportunidades de las competencias emocionales expresadas en la red / PSI2015-64114-R

Engl. transl.: E-intelligence: Risks and opportunities of emotional competences expressed on the web / PSI2015-64114-R

Orig. title: Uso problemático de internet y consumo problemático de alcohol: un estudio longitudinal entre adolescentes

Engl. transl.: Problematic Internet use and problematic alcohol use: A longitudinal study among adolescents

Orig. title: Kinder im Visier von Influencer-Marketing. Auf YouTube, Instgram und Snapchat.

Engl. transl.: Children targeted by influencer marketing. On YouTube, Instgram and Snapchat.

Orig. title: Jugendwertestudie 2019. Soziale Medien, Soziale Bewegungen und Politik

Engl. transl.: Youth Values Study 2019. Social Media, Social Movements and Politics

Orig. title: Recht auf Schutz vor Gewalt!

Engl. transl.: Right to protection against violence!

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Orig. title: My Literacies. Schriftlichkeit im Kontext von Multimedialität und Mehrsprachigkeit aus Sicht von Kindern

Engl. transl.: My Literacies. Approaches to literacies in multimodal and multilingual contexts - The view of the child

Orig. title: Digitale Medien im Volksschulalter Perspektiven von Kindern und ihren Eltern

Engl. transl.: Digital media at primary school age. Perspectives of children and their parents

Orig. title: DIGIcheck

Engl. transl.: DIGIcheck

A Model to Evaluate Digital Safety Concerns in School Environment